Ein wichtiger Baustein in der Kinderbetreuung

Kindertagespflege in Familien ist ein pädagogisches Angebot, das eine gleichwertige und gesetzlich anerkannte Alternative zur Betreuung in Kindertagesstätten darstellt (§23 SGB VIII) und bezeichnet die Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder bei qualifizierten Kindertagespflegepersonen. Die Kindertagespflege wird vor allem für Kinder unter drei Jahren in Anspruch genommen und findet in Räumlichkeiten der Tagespflegeperson, im Haushalt der Kindeseltern oder in anderen geeigneten Räumen statt.

Vorteile der Kindertagespflege:

• Flexibilität im Hinblick auf die Betreuungszeiten, die individuell mit den Eltern abgesprochen werden
• Familienähnliche Strukturen
• Konstante Bezugspersonen
• Individuelle Förderung und Betreuung in kleinen Gruppen (max. 5 Kinder)
• Zusammenschlüsse von zwei oder drei Tagespflegepersonen bis zu 9 Kindern zu einer Großtagespflege möglich
• Gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Wie werde ich Kindertagespflegeperson?

Wenn Sie gerne mit Kindern arbeiten und eine verantwortungsvolle Tätigkeit suchen, benötigen Sie folgende Voraussetzungen:

• Sie haben einen Schulabschluss
• Sie haben Erfahrung im Umgang mit Kindern
• Sie haben Interesse an der Betreuung von Kindern, bzw. verfügen bereits über eine pädagogische Ausbildung
• Sie sind gesund und belastbar
• Sie sind in der Lage, verlässlich und verantwortungsvoll eine Tätigkeit zu übernehmen
• Sie sind bereit, auf die Bedürfnisse und die Persönlichkeit der Kinder zu achten
• Sie sind bereit, die Entwicklung der Kinder zu begleiten und zu fördern
• Sie sind bereit, mit Eltern, Jugendamt und anderen Tagepflegepersonen zu kooperieren
• Sie haben einen Erste-Hilfe-Kurs

Qualifizierung von Kindertagespflegepersonen

1. Grundqualifizierung nach QHB

Die Qualifizierung zur zertifizierten Kindertagespflegeperson nach dem kompetenzorientierten Qualitätshandbuch (QHB) umfasst 300 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Min.) und ist in zwei Teile gegliedert:

Teil 1: Tätigkeitsvorbereitende Grundqualifizierung

• Qualifizierung 160 UE
• Praktika 80 UE + Selbstlerneinheiten 100 UE
• Kolloquium: Fachgespräch und schriftliche Ausarbeitung
• Kindertagespflegeerlaubnis

Dieser Kurs beschäftigt sich u.a. mit folgenden Themen:
Aufbau einer Kindertagespflege, Förderauftrag, Rechtliche Grundlagen, Businessplan, Kommunikation, Erstellen einer Konzeption, Kinderschutz, Eingewöhnung, Beziehungen gestalten, etc. und setzt ein Praktikum in der Kindertagespflege sowie Kindertageseinrichtung im U3-Bereich voraus. Nach erfolgreichem Abschluss des Kolloquiums erteilt das Jugendamt eine Pflegeerlaubnis (§ 43 SGB VIII) und die Tätigkeit kann beginnen. Anschließend findet Teil 2 statt.

Teil 2: Tätigkeitsbegleitende Grundqualifizierung

• Qualifizierung 140 UE
• Selbstlerneinheiten 40 UE
• Lernergebnisfeststellung und Kolloquium
• Zertifikat „Qualifizierte Kindertagespflegeperson“ des Bundesverbandes

Dieser Kurs beschäftigt sich mit Themen wie z.B. Erziehung und Erziehungsstile, Erziehungspartnerschft, Entwicklung begleiten, Konfliktbewältigung, Qualitätssicherung, etc. Nach erfolgreichem Abschluss der Lernergebnisfeststellung wird das Zertifikat „Qualifizierte Kindertagespflegeperson“ des Bundesverbandes ausgehändigt.

 

2. Anschlussqualifizierung für bereits tätige Kindertagespflegepersonen (160+)

Die Anforderungen an Kindertagespflegepersonen in der täglichen Arbeit steigen stetig. Um diesen Anforderungen wie Bildung, Förderung und Erziehung gerecht zu werden, wird die Anschlussqualifizierung nach dem Curriculum des QHB mit 140 Unterrichtseinheiten tätigkeitsbegleitend angeboten und ist für bereits tätige Kindertagespflegepersonen, die die Grundqualifizierung von 160 UE absolviert haben.
Die Anschlussqualifizierung endet mit einer Lernergebnisfeststellung. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein Zertifikat des Bundesverbandes der Kindertagespflege (Stufe 2).

Kursinhalte sind u.a.:

• Entwicklung und Weiterentwicklung einer pädagogischen Konzeption
• Zusammenarbeit mit den Eltern
• Umgang mit Konflikten
• Erziehungspartnerschaft
• Entwicklungs- und Beobachtungsverfahren

 

3. Qualifizierung für Erzieher/Innen

Sollten Sie bereits über eine pädagogische Ausbildung verfügen und möchten eine Kindertagespflege errichten, ist der Wechsel vom Angestelltenverhältnis zur Selbstständigkeit eine große Herausforderung. In 140 Unterrichtseinheiten bietet die Qualifizierung die Möglichkeit, bisherige Erfahrungen im Umgang mit Kleinkindern zu reflektieren und die Selbstsicherheit für die Rolle als Kindertagespflegeperson zu entwickeln.

Bezugnehmend auf die bisher erworbene Praxiserfahrung befasst sich die Anschlussqualifizierung unter anderem mit folgenden Themenbereichen: Entwicklung einer Konzeption, rechtliche und finanzielle Grundlagen der Kindertagespflege, Businessplan, Existenzgründung, Unternehmensführung, Entwicklungs- und Beobachtungsverfahren, Erziehungspartnerschaft, etc.

Koordination durch den Kinderschutzbund

In Kooperation mit den Jugendämtern der Stadt Minden, des Kreises Minden-Lübbecke und der Stadt Porta finden die Qualifizierungen in den Räumen des Kinderschutzbundes statt. Zur Qualitätssicherung werden regelmäßig Treffen und Fortbildungen in Zusammenarbeit mit den Jugendämtern angeboten.

Ausführliche Informationen rund um die erforderliche Qualifizierung und Tätigkeit als Tagesmutter oder Tagesvater erhalten Sie bei den jeweiligen Jugendämtern oder bei uns.

 

Ansprechpartner:

Renate Lommel

0571 – 889251 -41

renate.lommel@dksb-minden.de

Hier finden Sie unseren aktuellen Flyer zur Qualifizierung.